2008年9月26日 星期五

1-4~1-6

identifiable可認明的;可識別的
fertilizer肥料 促進發展者 受精媒介物
diluting 稀釋
catalytic接觸反應的;起催化作用的 催化劑
emphasis強調,重視
atmosphere大氣
glaciers冰河
melting熔化的
Poverty貧窮
collaping倒塌
prematurel過早地
malnutrition營養失調
nutrients 營養的
adequate能滿足需要(量)的
facility能力;技能
respiratory呼吸的
retirement退休;退職
contaminated受毒害的;受污染的
affluent富裕的
corporations法人;社團法人
finance財政;金融;財政學供資金給;融資,為...籌措資金
planetary行星的 流浪的,飄泊不定的 地球的,全球的
stewardship管事人之職位及職責 管理工作
vehicle運載工具;車輛;
headlights車前大燈;前照燈
emission 放射;散發
Chattanooga查特怒加市美國田納西州)
aquarium養魚缸;水草缸;水族槽
Anthropologist人類學者
summarized總結,概述,概括



1-4

汙染是甚麼呢?汙染從何來?汙染可能因為一些自然現象而產生、或是因為人類的活動而產生,例如火山爆發產生的煙、灰塵,人類汽機車排放的廢氣或所發出的聲音,工廠的廢水,田裡的農藥都算是汙染。 我們要如何解決,我們可控制或減少我們產生的汙染或是汙染的產生我們要如何把危害降到最低,這是我們該去思考,去發明使汙染降到最低的方法。

1-5
說明環境問題的起因。現在森林越來越少,沙漠越來越多,許多生態環境遭到破壞漸漸消失。汙染與環境退化對貧窮產生衝擊,會增加貧窮的人口。
現在發達的國家也會造成環境的傷害,一些富有的國家或消費者常早成過度的資源浪費,但相反的他們有可能是對環境有利的,他們擁有金錢與技術能是汙染降到最低。
人們對環境有不同的看法,我們必須共同努力解決環境問題。

1-6
我們要使用能持續力的4個科學原則來引導和幫助我們,學習如何生活在地球上、適應環境的任何變化!

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